Краткая история МГУПИ:

Становление и развитие Московской государственной академии приборостроения и информатики началось в 1936 году.

 

В годы первых пятилеток, когда решались исторические задачи превращения страны в высокоразвитую индустриальную державу и формирования высококвалифицированных инженерных кадров, Правительством страны было принято решение об организации Московского заочного института металлообрабатывающей промышленности (МЗИМП). Приказом Наркома местной промышленности РСФСР от 19.09.1936 года за № 1168 первым ректором института был назначен П.П. Ростовцев.

В начале 1937 года институт проводил большую работу по организации учебных филиалов, отделений, консультационных опорных пунктов в различных городах Советского Союза. Так, в мае-октябре 1937 года были организованы Ленинградский филиал института на базе заочного сектора Института повышения квалификации, Крымское отделение с двумя учебно-консультационными пунктами в Керчи и Севастополе. Тогда же создаются учебно-консультационные пункты в Орджоникидзе, Горьком, Кирове и других городах страны.

 

Контингент студентов, состоявший из числа слушателей институтов повышения квалификации, позволил за короткий срок осуществить подготовку инженерных кадров для промышленности страны. Так, уже в январе 1938 года были утверждены Государственные экзаменационные комиссии для защиты дипломных проектов. Председателями и членами ГЭКов были ведущие ученые и специалисты страны. Комиссии возглавлялись: по механическому факультету в Москве – профессором М.А. Савериным, в Ленинграде – профессором А.П. Соколовским, по энергетическому факультету в Москве – профессором Л.И. Карцели, в Ленинграде – профессором А.Ф. Иоффе, будущим вице-президентом Академии наук СССР.

 

Первый состав Ученого совета института, сформированный в декабре 1938 года и состоящий из деканов, заведующих кафедрами, профессоров, представителей Управления учебных заведений Наркомата местной промышленности на своих заседаниях обсуждал вопросы, отражающие специфику подготовки инженерных кадров без отрыва от производства. К ним относились методика чтения лекций студентам- заочникам, их обеспеченность учебно-методической литературой, качество рецензирования курсовых проектов и контрольных работ, специфика набора контингента студентов и др.

 

В декабре 1938 года создается 13 кафедр:

• высшей математики – зав. кафедрой З.Р. Эйгес;
• физики – зав. кафедрой А.И. Самарин;
• химии – зав. кафедрой Л.М. Баржанский;
• черчения и начертательной геометрии – зав. кафедрой А.Т. Чалый;
• иностранных языков – зав. кафедрой Р.С. Бородина;
• социально-экономических дисциплин – зав. каф. С.С. Кржижановский;
• технической механики – зав. кафедрой A.M. Карлин;
• теплотехнических дисциплин – зав. кафедрой Л.А. Герасимов;
• электротехники – зав. кафедрой B.C. Пантюшин;
• теории резания и станков – зав. кафедрой М.М. Шехвиц;
• технологии машиностроения – зав. кафедрой В.В. Краюшин;
• организации производства – зав. кафедрой К.Я. Корпицкий;
• технологии металлов – зав. кафедрой А.В. Мастрюков.

 

В институте существовало два факультета: механический и энергетический, на которых работало 95 преподавателей, в том числе 7 профессоров, 60 доцентов, 28 ассистентов.

 

В декабре 1939 года ректором института назначен М.Н. Протасов.

Главными направлениями работы института в данный период были: организация действенного контроля на всех учебных точках; ведение строгого учета состава студентов и активности их занятий; планирование и организация работы преподавателей; комплектование штатов профессорско-преподавательского состава; совершенствование учебно- методической работы. Всего в довоенное время было выпущено 262 инженера.

 

С момента создания института большое внимание уделялось научно-исследовательской работе, тематика которой, в основном, формировалась по заявкам предприятий Наркомата местной промышленности. Тематика охватывала исследование и разработки в области станков, технологии машиностроения и электрооборудования. В конце 1940/41 учебного года институт провел первую научную конференцию, в которой принимали участие профессорско- преподавательский состав института и специалисты промышленности. Весной 1941 года институт готовился к летней сессии. Контингент студентов составлял в тот период 1425 человек.

 

Вероломное нападение фашистской Германии 22 июня 1941 года коренным образом изменило жизнь нашей страны и, естественно, нарушило деятельность МЗИМП. Студенты, прибывшие на сессию с периферии, срочно возвращались домой, откуда уходили на фронт или включались в напряженную работу на производстве. В институт и его Ленинградском УКП с 23 июня было установлено круглосуточное дежурство сотрудников и преподавателей, оборудовано подвальное помещение под бомбоубежище.

 

После обращения председателя Государственного Комитета Обороны И.В. Сталина к народу 3 июля 1941 года в Москве и Ленинграде началось формирование народного ополчения. Решением комиссии Киевского райкома ВКП(б) и райвоенкомата в нее были зачислены ректор института М.Н. Протасов, его заместитель по АХР Л.Г. Спендиаров, начальник отдела кадров С.Т. Бабич, завхоз П.В. Цепилевич, профессор А.И. Смарин, заведующий кафедрой гидравлики С.В. Каплинский, старший преподаватель кафедры физики И.В. Чадаев, кассир А.Д. Лев и многие другие.

 

10 июля решением Всесоюзного комитета по делам высшей школы МЗИМП был переведен в состояние консервации с ограниченным штатом. Все периферийные УКП и ОП были временно закрыты; учебная работа была завершена лишь со студентами-дипломниками в Москве и Ленинграде. Педагогический персонал был переведен на почасовую оплату, а многие совместители эвакуировались из Москвы. В связи с этим, по рекомендации ВКВШ, для продолжения учебной работы в институте ректорМ.Н. Протасов, профессор А.И. Смарин и еще некоторые преподаватели были возвращены из дивизии народного ополчения.

 

Ленинградский УКП с большими трудностями тоже пытался вести работу с дипломниками. В июле и даже начале сентября приходили вести из Ленинграда о занятиях со студентами в Гостином дворе. Но с началом блокады города УКП прекратил свое существование.

В дальнейшем, по ходатайству Народного комиссариата местной промышленности РСФСР, ВКВШ 7 октября 1941 года разрешил институту проводить учебную работу не только с дипломниками, но и со студентами старших курсов. Благодаря внимательному отношению преподавательского состава к запросам старшекурсников, особенно к проведению консультаций по дипломному проектированию, в сложных условиях военного времени, институт подготовил и осуществил в 1941/42 учебном году выпуск 19 инженеров, из которых трое получили дипломы с отличием.

 

В институте продолжалась и научная работа. Теперь она была нацелена на оказание помощи фронту и тылу. Небольшой коллектив преподавателей с энтузиазмом проводил исследовательскую и конструкторскую работу, имевшую оборонное значение. Так, например, были осуществлены разработка специальных методов сварки изделий из тонкого листового железа и технология изготовления деталей ПГТШ, выпускавшихся заводом духовых инструментов, изысканы методы экономического производства швейной фурнитуры на простейшем оборудовании применительно к району местной промышленности и др.

 

Во время битвы под Москвой в обороне столицы приняли участие не только добровольцы, вступившие в народное ополчение, но и те, кто оставались в институте: они многократно отправлялись на трудовой фронт, возводили оборонительные укрепления, участвовали в отражении воздушных налетов врага. На трудовом фронте в тот период отличились сотрудницы A.M. Бадоева, П.С. Гордеева, Т.С. Борцова, Т.П. Макеева и многие другие.

В октябре 1941 года стоял вопрос об эвакуации института на восток. Однако МЗИМП оказался одним из немногих столичных вузов, которые оставались всю войну в Москве и работали бесперебойно. Самым тяжелым для института оказался 1942/43 учебный год, когда общий контингент студентов упал до 412 человек, на VI курсе занимался 21 человек, из них окончили и получили дипломы 2 человека.

 

1943/44 учебный год начинался в условиях коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны; полным ходом шло освобождение Родины от немецко-фашистских захватчиков. При плане нового приема студентов в 200 человек фактически было принято на 1-ый курс 448, а общий контингент составлял 926 человек. К концу учебного года числилось 837 студентов, из них 218 москвичей и 619 на периферии. Нельзя не отметить и такой отрадный факт, что в 1943/44 учебном году занималось 90 заочников- оеннослужащих.

Учитывая, что основной формой учебной работы в заочных вузах является самостоятельное выполнение студентами учебных планов, институт стремился своевременно снабжать их программами и учебными пособиями.

 

Профессорско-преподавательский состав, состоящий из 73 человек (из них 8 человек на почасовой оплате), проводил значительную учебно- методическую и научную работу, включавшую коренную переработку и составление новых учебных планов, программ и

типовых заданий. Большую роль в организации учебной и учебно-методической работы сыграло созданное в апреле 1944 года научно-методическое бюро под руководством заведующего кафедрой электропривода Б.А. Волынского. Тогда же при научно-технической библиотеке был организован библиотечный совет под председательством профессора А.П. Еремина. Профессорско-преподавательский состав продолжал вести научно- исследовательскую работу, в основном, по заказам предприятий, изготовлявших военную продукцию.

В 1943/44 учебном году на VI курсе занималось 28 дипломников, но, так как заводы, напряженно работающие по обеспечению оружием и техникой фронта, не смогли предоставить им учебные отпуска, защитили дипломы только 4 человека.

 

20 июля 1944 года Всесоюзный Комитет по делам высшей школы утвердил организацию в МЗИМПе третьего факультета – «Горячая обработка металлов» со следующими, весьма важными, специальностями: - машины литейного производства и литейное дело;

• кузнечно-прессовые машины и обработка металлов давлением;
• машины сварочного производства и сварочное дело;
• термообработка, металловедение и оборудование термических цехов.

 

 

Тогда же на энергетическом факультете была введена новая специальность «Промышленная теплотехника». Таким образом, с началом нового, 1944/45 учебного года, институт стал готовить инженеров по 8 специальностям. На I курс было принято 599 студентов; общий контингент заочников насчитывал 1187 студентов. В связи с открытием нового факультета и подготовкой инженеров по ряду новых специальностей увеличился научно-педагогический состав института, в нем работало 76 преподавателей, из них 25 профессоров и 35 доцентов.

 

проводились следующие мероприятия: восстанавливались УКП в Кирове, Ленинграде, Горьком, Свердловске, Симферополе, Орджоникидзе и Ростове; организованы связи с заочниками с помощью переписки; подавляющее число студентов обеспечивалось индивидуальными графиками работы, учебными программами, учебно-методической документацией, литературой; проводились занятия в выходные дни.

 

1945/46 учебный год начинался в обстановке перехода нашей страны от войны к миру. В августе 1945 года уже были приняты меры к возобновлению работы института в полном объеме. В это время в структуре института предусматривались три факультета:
- механический со специальностью «Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты»;
- энергетический со специальностью «Электрооборудование промышленных предприятий»;
- горячей обработки металлов со специальностями:
«Литейное производство»;
«Обработка металлов давлением»;
«Металловедение и термическая обработка металлов».

 

Одновременно были организованы 15 кафедр, а также открыты Ленинградский и Свердловский учебно-консультационные пункты для занятий со студентами, пришедшими в институт после окончания войны для продолжения учебы.

 

В 1946 году МЗИМП был передан из ведения Министерства местной промышленности РСФСР в систему Министерства высшего образования СССР. С этого времени на МЗИМП, уже имевший значительный опыт подготовки инженеров для машиностроительной промышленности, была возложена подготовка инженерных кадров без отрыва от производства для заводов оборонной и автомобильной промышленности, сельскохозяйственного, транспортного и тяжелого машиностроения, станкостроения.

 

В 1946 году, впервые после войны, был проведен прием на первый курс и одновременно был принят большой контингент студентов на старшие курсы из других вузов. В результате общее число учащихся на 1 января 1947 года значительно возросло и составило 2249 человек. Среди студентов обучались 36 директоров и зам. директоров предприятий, 120 начальников отделов, 119 начальников цехов, 280 инженеров-практиков и другие категории производственников. В 1947 году был произведен первый послевоенный выпуск инженеров.

 

В 1946/47 учебном году были организованы два новых факультета:
- автотракторный со специальностями:
- «Автомобилестроение»;
- «Тракторостроение»;
- «Двигатели внутреннего сгорания»;
- транспортного машиностроения со специальностями:
- «Паровозостроение»;
- «Тепловозостроение»;
- «Вагоностроение».

 

В октябре 1947 года был организован факультет «Приборостроение» со специальностями:
- «Приборы точной механики»;
- «Оптико-механические приборы»;

 

а также на ряде факультетов открыты новые специальности:
- на механическом – «Сельхозмашиностроение»;
- на энергетическом – «Энергетика предприятий, транспорта и коммунального хозяйства» и «Холодильники и компрессорные установки и машины»;
- на факультете горячей обработки материалов – «Оборудование и технология сварочного производства».

 

В середине 1947/48 учебного года в составе института было уже 37 кафедр, а институт стал заочно-вечерним. Первый прием на вечернее отделение был осуществлен в 1948 году по всем специальностям.

 

Укреплению и развитию института во многом способствовала инициатива и поддержка ряда промышленных министерств, таких как машиностроения, приборостроения и судостроения. Результатом совместной работы явилось открытие новых учебно-консультационных пунктов в Махачкале, Севастополе, Жданове, Рубцовске Алтайского края и др. В 1949/50 учебном году в составе института было уже свыше 30 УКП на крупных предприятиях Москвы, Ленинграда и других городов страны. Контингент студентов уже составлял около 6,5 тысяч человек.

 

Достигнутые за короткий послевоенный срок успехи определялись самоотверженной работой коллектива института под руководством ректора М.Н. Протасова. После демобилизации из армии в 1946/47 году были приняты на работу новые преподаватели-доценты: С.П. Каменкович, А.Н. Журавлев, А.Г. Налчан, Е.В. Малышев, В.А. Панкин и другие.

 

Большое внимание уделялось также комплектованию учебно- вспомогательного и административного персонала института. Следует отметить работу методистов О.Ф. Гордеевой, В.Г. Цыганковой, Т.С. Борцовой, Е.М. Ивановой, А.Р. Серегиной, заведующего издательским отделом А.К. Карро, директора библиотеки С.С. Красинской. Основной тон в подборе и расстановке кадров в те далекие годы задавала партийная организация, возглавляемая старым большевиком С.С. Кржижановским

Укрепление связи учебного процесса с производственными предприятиями и научными учреждениями позволило тесно увязывать тематику дипломных проектов с потребностями данных предприятий. Так, например, на I-м Свердловском УКП тематика дипломного проектирования была согласована с крупнейшими уральскими заводами и по результатам защиты данные дипломные проекты были внедрены в производство. Два выпускника института стали лауреатами Государственной премии.

 

В результате значительного роста контингента студентов, числа учебно-консультационных и опорных пунктов, которые находились не только в Российской Федерации, но и на территории Украины, Закавказских республик, Молдавии и др., увеличения кадров профессорско-преподавательского состава на заседании коллегии Министерства высшего образования СССР 22 марта 1950 г. рассматривался вопрос о преобразовании МЗИМП во Всесоюзный.

 

27 сентября 1950 г. Приказом № 507 Министерства высшего образования СССР Московский заочный институт металлопромышленности был переименован и получил название Всесоюзный заочный машиностроительный институт (ВЗМИ).

В 1952 году в директивах Правительства страны наряду с ростом промышленности, сельского хозяйства и других отраслей было предусмотрено увеличение выпуска специалистов для важнейших отраслей промышленности примерно в два раза. В директивах было записано: «Учитывая возросшее стремление взрослого населения к повышению своего образования, обеспечить дальнейшее развитие заочных и вечерних высших и средних специальных учебных заведений...»

 

В связи с этим перед ВЗМИ, как базовым вузом в системе заочного и вечернего образования, стояла задача существенного улучшения качества учебной и учебно-методической работы при одновременном увеличении контингента студентов. С этой целью для работы во ВЗМИ привлекаются ведущие ученые и специалисты страны. Так, для руководства кафедрой высшей математики был приглашен автор многих учебников и учебных пособий профессор Б.А. Фукс; кафедру теории механизмов и машин возглавил профессор С.И.

 

Артоболевский; кафедру химии – профессор Л.И. Каштанов; кафедру металлорежущих станков и инструментов – профессор А.Г. Налчан; кафедру приборов точной механики – известный ученый в области метрологии и взаимозаменяемости А.Е. Безменов и другие. В эти годы значительно улучшилась учебно-методическая работа по написанию и изданию преподавателями института учебников, учебных пособий, конспектов лекций, необходимых для студентов, обучающихся по безотрывной от производства системе. Методические документы издавались как в типографии института, так и в центральных издательствах. Примером могут служить серия учебников и учебных пособий, созданных под руководством профессора С.И. Артоболевского. Ряд книг по металлообрабатывающему оборудованию был написан профессором Б.Л. Богуславским. Много учебников и учебных пособий было написано профессором А.Н. Брюхановым.

 

В 1954 году ректором ВЗМИ назначен профессор Б.А. Кузьмин. Благодаря настойчивым усилиям коллектива института и его руководства, Минвуз СССР передал на баланс ВЗМИ в 1955 году здание на 5-ой Бабаевской ул., д. 3а. В этом здании размещались ректорат, отделы института и все пять факультетов: механико-машиностроительный, возглавляемый профессором А.Г. Налчаном; автотракторный во главе с доцентом М.П. Кружилиным; приборостроительный, возглавляемый доцентом А.Е. Безменовым; транспортного машиностроения во главе с доцентом В.К. Кузьминым; горячей обработки металлов, деканом которого был сначала доцен А.А. Шмыков, а затем доцентП.В. Кузнецов

В эти годы, после переезда института в новое здание, начали постепенно создаваться лаборатории: на кафедре металловедения, руководимой профессоромМ.Е. Блантером; на кафедре сопротивления материалов под руководством профессора B.C. Наместникова; на кафедре теории механизмов и машин, руководимой профессором А.В. Желиговским; на кафедре электротехники под руководством профессора Б.А. Волынского, что позволило усилить общепрофессиональную подготовку будущих специалистов и значительно повысить уровень научно-исследовательских работ, проводимых преподавательским составом этих кафедр.

 

Сеть УКП института в начале 50-х годов была уже значительна. В 1954 году было открыто много новых, в том числе Полтавский, Херсонский, Загорский, Новосибирский, Воронежский. Наиболее крупные УКП были в Новосибирске, Ленинграде, Коврове, Воронеже. Большое значение в деле подготовки инженерных кадров для Московской области играли Мытищинский, Серпуховский, Загорский (ныне Сергиев Посад), Люберецкий УКП, куда постоянно выезжали штатные преподаватели для проведения консультаций, чтения лекций и приема экзаменов.

 

Всего в середине 50-х годов во ВЗМИ было уже более 50 УКП, в том числе 12 в Москве и Московской области, где сложилась своеобразная вечерне-заочная система образования, суть которой сводилась к систематическим занятиям на УКП до 12 часов в неделю. Для организации этих занятий коллективом института был разработан единый учебный план для первых трех курсов всех специальностей института. Его проект был одобрен методическим управлением Минвуза СССР как экспериментальный для института. Позднее Минвуз СССР распространил опыт ВЗМИ на всю страну и утвердил для вечерней и заочной форм обучения единый учебный план для первых трех курсов не только для машиностроительных специальностей, но и для других специальностей высшего образования.

Наша вечерне-заочная система образования получила одобрение в различных отраслях промышленности страны. В те годы предприятия работали, как правило, в две, а частично и в три смены и студентам, работающим на этих предприятиях, было трудно заниматься по заочной системе, не говоря уже о вечерней форме с ее обязательным посещением занятий.

 

В результате этой системы в институте резко сократился отсев учащихся. В целом пятидесятые годы характеризовались значительным ростом контингента студентов во ВЗМИ. Так, на 1 января 1956 года он составил 13890 человек, а уже на 1 января 1960 года – 19122 человека.

В эти годы продолжалось совершенствование структуры института. Появлялись новые специальности. В 1955 году была открыта специальность «Турбостроение». В августе 1956 года во ВЗМИ был организован шестой, авиационный факультет с передачей контингента студентов старших курсов с заочных отделений Московских авиационного и авиационно-технологического институтов. Факультет готовил инженеров по специальностям «Самолетостроение» и «Авиационные двигатели». Деканом был назначен доцент Т.Ф. Селезнев. Руководителем новой кафедры самолетостроения был избран профессор М.П. Макарук, эрудированный и опытный специалист с большим производственным и организационным опытом.

 

Руководством института в эти годы большое внимание уделялось росту научного потенциала профессорско-преподавательского состава. Так, уже в конце пятидесятых годов из 390 преподавателей 213 человек имели ученые степени и звания. Регулярно проводились учебно- методические и научные семинары и конференции. Здесь следует отметить семинары, проводимые кафедрой математики (заведующий - профессор Б.А. Фукс), кафедрой металловедения (заведующий профессор М.Е. Блантер и технологии металлов заведующий профессор Б.А. Кузьмин)

 

Преподаватели проводили научно-исследовательскую работу на промышленных предприятиях и в научно-исследовательских институтах с конкретным внедрением НИР в производство. Так, группа преподавателей кафедры технологии металлов под руководством доцента Н.М. Челнокова разработала, изготовила, отладила и внедрила на заводе АТЭ-2 автомат для сварки контактов распределительной системы зажигания автотракторного электрооборудования.

 

В сентябре 1959 года Б.А. Кузьмин переходит на работу в Минвуз СССР. Ректором ВЗМИ назначается доцент М.С. Шкаликов, до этого работавший проректором по учебной работе.

 

В 1959 году было образовано Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР и наш институт перешел в его прямое подчинение.В начале 1960 года ректоратом были подготовлены предложения по реорганизации института и приказом № 507 Минвуз РСФСР утвердил новую структуру ВЗМИ. В соответствии с этим документом в составе ВЗМИ было 7 факультетов, 28 кафедр, 67 УКП. Подготовка инженеров велась по 13 специальностям:

- Механико-машиностроительный факультет со специальностью «Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты».

К факультету прикреплялись кафедры технологии машиностроения, металлорежущих станков и инструментов, экономики, организации и планирования производства. Факультету поручалось руководство шестью УКП (Мытищинским, Люберецким, Железнодорожным и др.).

- Приборостроительный факультет со специальностями:
- «Приборы точной механики»,
- «Оптические приборы»,
- «Гироскопические приборы и устройства».

К факультету прикреплялись кафедры приборов точной механики автоматики и телемеханики. Факультету поручалось руководство шестью УКП (Серпуховским, Загорским, Красногорским и др.)

-Факультет автотракторного и транспортного машиностроения со специальностями:
- «Автомобили и тракторы»,
- «Двигатели внутреннего сгорания»,
- «Турбостроение»,
- «Локомотивостроение».

К факультету прикреплялись кафедры автомобилей, тракторов и двигателей внутреннего сгорания; технология автотракторостроения; локомотивостроения и турбиностроения; электротехники и электрооборудования; теплотехники и гидравлики. Факультету поручалось руководство семью УКП (Московским, ЗИЛ и др.).

- Факультет горячей обработки металлов со специальностями:
- «Машины и технология литейного производства»,
- «Машины и технология обработки металлов давлением»,
- «Оборудование и технология сварочного производства»,
- «Металловедение, оборудование и технология термической обработки».

К факультету прикреплялись 5 кафедр: технологии металлов; металловедения; литейного производства; обработки металлов давлением; оборудования и технологии термической обработки и сварочного производства. Факультету поручалось руководство шестью УКП.

- Авиационный факультет, которому поручалось руководство пятью УКП.
- Общеобразовательный факультет для руководства студентами- одиночками 1-4 курсов. К факультету не прикреплялись ни кафедры, ни УКП. Девять общеобразовательных и общетехнических кафедр (высшей математики, иностранных языков, химии, физики, инженерной графики, теоретической механики, сопротивления материалов, теории механизмов и машин, деталей машин) были переданы в прямое подчинение учебной части института.
- Общетехнический факультетв г. Муроме, который обязан был начать функционировать с 1 января 1960 года согласно приказу Минвуза РСФСР № 62 от 29 сентября 1959 года с задачей обучения студентов первых трех курсов по единым учебным планам.

Минвуз СССР, совместно с созданными республиканскими министерствами высшего и среднего специального образования, начал активную реорганизацию сети УКП заочной системы образования. В этой связи состоялась передача судостроительной специальности и Ленинградского УКП в Северо-западный заочный политехнический институт. Во ВЗМИ было передано вечернее отделение ЦНИИТМАШ из Московского вечернего металлургического института.

В мае 1962 года Минвуз РСФСР назначает новым ректором института доцента Н.Н. Шевякова, который одновременно возглавлял созданную им кафедру машин-автоматов и автоматических линий, где была установлена одна из первых в стране вычислительная машина БЭСМ-4. На основе этой ЭВМ на кафедре вскоре возникла лаборатория вычислительной техники, а затем и информационно-вычислительный центр института.

В это время в рамках проводившейся реорганизации и совершенствования системы заочного образования в стране во ВЗМИ произошли структурные изменения. С 1 сентября 1962 года согласно приказа Минвуза РСФСР был ликвидирован авиационный факультет. Контингент студентов был передан в Московский авиационный и Московский авиационно- технологический институты. В декабре 1962 года была проведена реорганизация ряда кафедр. Так, кафедра металловедения, оборудования и технологии термической обработки и кафедра сварочного производства были преобразованы в три кафедры: автоматизации и механизации сварочных процессов по руководством профессора М.С. Баранова; металловедения и термической обработки металлов под руководством профессора М.Е. Блантера и вновь образованную кафедру специальных материалов в машиностроении, которую возглавил профессор А.Н. Кондратьев.

 

Учитывая новые в те годы современные направления развития, связанные с механизацией и автоматизацией промышленности страны, в июне 1963 года ректорат проводит существенные изменения структуры и направлений деятельности факультетов института: факультет горячей обработки металлов был переименован в факультет комплексной механизации и автоматизации горячей обработки металлов; механико- машиностроительный факультет стал факультетом автоматизации технологических процессов в машиностроении, а факультет автотракторного и транспортного машиностроения, изменив свой профиль, стал именоваться факультетом транспортного и энергетического машиностроения. Соответственно были изменены направления подготовки специалистов в рамках существующих специальностей, а также названия пяти выпускающих кафедр, входящих в состав данных факультетов.

 

В 1964 году Правительство страны принимает постановление о дальнейшем улучшении высшего и среднего специального вечернего и заочного образования. Данное постановление в значительной мере помогло нашему вузу в развитии и укреплении учебно-материальной базы, создании лабораторий, что способствовало повышению уровня учебно-методической и научно-исследовательской работы. В эти годы на базе Тимирязевского УКП были созданы лаборатории кафедр деталей машин и технологии металлов, которые использовались в учебном процессе всего контингента студентов до середины 80-х годов. Кафедра химии, имея небольшую лабораторную базу в головном здании института, создает учебные лаборатории на Химкинском и Балашихинском вечерних факультетах, на УКП в Серпухове и Кимрах, что позволило вести на высоком уровне не только учебную, но и серьезную научно- исследовательскую работу. В 1967 году кафедрой иностранных языков, возглавляемой доцентом (в настоящее время профессор) Т.В. Борисовой, на УКП ЦНИИТМАШ был создан первый двухканальный лингафонный кабинет, что в те годы было значительным явлением.

 

Кафедры института в это время активно внедряли в учебный процесс новые методы и средства обучения.

 

Фонд научно-технической библиотеки в середине 60-х годов насчитывал около 400 тысяч книг и обслуживал более 15 тысяч читателей. Библиотека имела филиалы в Муроме, Орле, Электростали, а также межбиблиотечный абонемент в библиотеке им. Ленина, ГПНТБ, в Политехнической библиотеке. В 1969 году Минвуз присвоил библиотеке вторую категорию.

 

Создание в институте в 60-е годы современной материально - технической лабораторной базы обеспечило необходимые предпосылки для развития научно-исследовательской работы. В середине 60-х годов к.т.н., доцент И.Е. Петрунин был назначен проректором института по научно-исследовательской работе. Это позволило сосредоточить усилия на развитии хоздоговорных НИР на кафедрах института и довести их объем до такого уровня, который дал возможность создать в институте научно-исследовательский сектор. Создание НИСа в институте и утверждение должности проректора по НИР сыграло положительную роль для дальнейшего развития научно-исследовательской работы на всех кафедрах института. Так, в 1967 году совместным приказом двух министерств: Министерства высшего образования РСФСР и Министерства строительного, дорожного и коммунального машиностроения СССР при кафедре экономики и организации производства (зав. кафедрой к.э.н., доцент Ф.М. Макаренко) была организована отраслевая научно- исследовательская экономическая лаборатория Минстройдормаша, в которой на основании хозяйственных договоров с предприятиями и объединениями был выполнен ряд интересных научно-исследовательских работ.

 

В 1962 году во ВЗМИ была открыта аспирантура. Однако материальная база института в эти годы продолжала оставаться недостаточной для совершенствования учебного процесса и проведения научно-исследовательских работ, что затрудняло развитие института, который по контингенту студентов, выпуску инженеров и объему научно- исследовательских работ стал одним из крупнейших московских вузов. В этот период ректорат особое внимание уделял расширению и развитию материальной базы и, в частности, решению вопроса о строительстве основного здания института, которое соответствовало бы его масштабам. Решение этой проблемы было затруднено тем, что в Москве было запрещено новое строительство производственных, административных и учебных зданий, а готовых помещений для такого крупного вуза не существовало.

 

В 1967 году Минвуз РСФСР разрешил ВЗМИ прием на дневное отделение по специальности «Трубное производство». И хотя дневное отделение просуществовало недолго, осуществив 6 выпусков специалистов, оно сыграло определенную положительную роль в развитии института, в совершенствовании учебной и научной работы, а также в росте и «омоложении» преподавательского состава. Лучшие выпускники кафедры в кратчайшие сроки, под руководством высококвалифицированных преподавателей, таких как профессора В.Я. Осадчий, Н.И. Касаткин, И.Г. Гетия, Б.Н. Матвеев и др., подготовив и защитив кандидатские диссертации, по сей день активно работают в академии. Это декан факультета довузовской подготовки доцент В.Н. Емец, доценты: В.Г. Белов, В.К. Шумилин, С.М. Кривенцов, И.Н. Леонтьева, Т.Е. Метогуз, В.М. Баканов, ст. преподаватель С.П. Власова.

 

Одновременно с развитием материально-технической базы головного института, в связи с острой потребностью страны в инженерных кадрах, создаются и развиваются отдельные факультеты в различных регионах страны.

Так, в июне 1962 года приказом Минвуза РСФСР Орловский УКП был реорганизован в Орловский общетехнический факультет, который позднее, в 1966 году, был преобразован в филиал с двумя факультетами: общетехническим и факультетом машиностроения и приборостроения. Долгие годы факультетом, а затем и филиалом, руководил доцент О.А. Горлов, имеющий большой опыт административной и партийной работы. Под руководством ректората института и при поддержке местных органов управления ему удалось построить собственное здание, создать квалифицированный профессорско-преподавательский коллектив. Это позволило уже в 1962 году открыть там дневное отделение, первый выпуск которого состоялся в 1967 году. Аналогичная работа была проведена в Муроме и Электростали.

 

Создание в 60-е годы современной материально-технической и лабораторной базы института, широкое развитие научно- исследовательских работ, организационные мероприятия о повышению роли факультетов в учебном и воспитательном процессе позволило превратить ВЗМИ в крупнейший современный вуз страны со всеми существующими формами обучения и высоким уровнем качества подготовки специалистов, в котором уже обучалось около 25 тысяч студентов. В январе 1973 года ректором института назначается доктор технических наук, профессор Е.И. Семенов.

Е.И. Семенов особое внимание уделял учебному процессу. Проректором по учебной работе был назначен В.К. Ефремов. Начальниками учебно-методического отдела работали В.И. Дементьев, С.И. Юшин, Л.Д. Голованова, которые внесли большой вклад в совершенствование учебного процесса в институте. После перехода В.К. Ефремова на работу в Минвуз РСФСР (лето 1982 г.) проректором по учебной работе стал С.С. Каниовский, работавший ранее деканом приборостроительного факультета. Одновременно начальником учебно- методического отдела была назначена Р.Ф. Малеева. Они внесли свежую струю в организацию учебного процесса и методическую работу, проработав в данных должностях почти два десятилетия.

 

Проректором по научной работе был назначен профессор Б.И. Горбунов, под руководством которого начальниками научно - исследовательского сектора работали Н.Н. Бормотин, В.И. Зайцев, С.Н. Круглов, которые значительно увеличили объемы научно- исследовательских работ и совместно с кафедрами института повысили их качество.

 

Проректорами по АХР работали Л.А. Цейтлин, О.Н. Мельников, В.И. Митрофанов, В.М. Буздин, а затем А.П. Старостин, на долю которого выпала большая работа по переезду института в новое помещение на Стромынке, 20 (бывший Стромынский студгородок), его освоению и ремонту.

 

Эффективно работал отдел кадров, в работе которого выделялась Г.Ф. Красноженова, наиболее компетентный и исполнительный работник.

 

В 70-е годы ректоратом была определена приоритетная задача создания, укрепления и расширения материальной базы ВЗМИ, без которой институт не имел бы будущего. Это понимал и весь коллектив. Ректорат для решения этой задачи привлекал кадровых сотрудников института. В частности, много предложений сделали декан общетехнического факультета В.А. Пименов, председатель профкома В.И. Дмитриев, секретарь парторганизации Ю.Е. Абраменко, заведующие кафедрами О.И. Кульбачный, В.Я. Осадчий, декан факультета повышения квалификации А.Н. Блинов, зав. лабораторией М.П. Соколов и многие другие. По их совету внимание ректората было сосредоточено на получении здания Стромынского студгородка под учебно- административный корпус института. После огромной организационной работы, проделанной ректоратом и всем коллективом, летом 1980 года был осуществлен переезд института в новое здание на ул. Стромынка, д. 20. Одновременно ректоратом проводилась большая работа по преобразованию загородных УКП в факультеты и получению новых площадей для ведения учебного процесса. Так, были образованы факультеты в Сергиевом Посаде, Химках, Серпухове, Кашире, Балашихе. Кроме того, были улучшены условия для ведения учебного процесса на ряде УКП, существовавших при базовых предприятиях (2-ой МЧЗ, Угличский часовой завод, заводы «Знамя революции», «Рубин» и др.)

 

Материальная база ВЗМИ к этому времени была значительно укреплена. Кроме новых зданий были созданы современные лаборатории кафедр металловедения, химии, новых материалов, электротехники, приборов точной механики и др.

 

Создан один из крупнейших вузовских вычислительных центров. Активное участие в создании вычислительного центра принимал заместитель министра, генеральный директор ХНО Минвуза РСФСР профессор О.М. Петров, ныне заведующий кафедрой нашей академии.

Используя возможности созданного вычислительного центра, ректорат резко поднял уровень системы управления вузом. Прежде всего, изменилась структура приема студентов. Была расширена подготовка специалистов по технологическим, приборостроительным и радиотехническим специальностям. Созданы новые кафедры: технологии оптического приборостроения (доцент В.К. Ефремов), конструирования и производства радиоэлектронной аппаратуры (профессор Б.В. Васильев), технологии приборостроения (профессор Е.И. Семенов), автоматизированных систем управления (профессор О.М. Петров).

 

Главное внимание ректората было обращено на расширение специальностей, связанных с вычислительной техникой, а также повышение квалификации преподавателей в этой области. Был создан факультет повышения квалификации преподавателей вузов страны «Применение вычислительной техники в учебном и научном процессах». Деканом факультета был назначен доцент О.И. Косолапов. За время функционирования факультета переподготовку в области вычислительной техники прошли преподаватели более 100 вузов страны.

 

Учебный процесс во ВЗМИ в 70-х годах осуществлялся по всем формам обучения. Однако превалировали заочная и вечерняя. ВЗМИ был головным в системе Минвуза России по безотрывной форме обучения, а ректор Е.И. Семенов являлся председателем Совета ректоров вузов по заочной и вечерней системе образования при Минвузе России. На базе института проходили Всесоюзные конференции по безотрывной форме обучения, а также учеба проректоров по заочной форме обучения.

 

Улучшение системы управления по учебно-методической работе было обеспечено проректорами по учебной работе В.К. Ефремовым и С.С. Каниовским и начальниками учебных отделов С.И. Юшиным и Р.Ф. Малеевой. Большую роль сыграли также деканы факультетов: Н.И. Касаткин, А.А. Королев, В.А. Пименов и др. и заведующие кафедрами: В.А. Боднер, М.Е. Блантер, В.А. Волынский, П.Г. Курочкин, А.А. Михайлов, А.С. Беланов, Г.В. Васильев, Э.В. Мысловский, Е.А.Галевский, В.Н. Демишев, А.И. Крашенинников, A.M. Катасонов, В.Е. Шатерников, Ю.А. Рязанов, В.Я. Осадчий и др.

 

Приобреталось дорогостоящее оборудование для оснащения аудиторий и лабораторий: вычислительной техники, технических средств обучения, уникального оборудования для ведения учебного процесса и научных исследований.

 

Учитывая высокую квалификацию профессорско - преподавательского состава, задачей ректората одновременно являлось интенсивное развитие научно-исследовательской работы. Улучшение системы управления НИР обеспечивалось проректором Б.И. Горбуновым и начальниками НИСа С.Н. Кругловым и Н.Н. Бормотиным, а также деканами и заведующими кафедрами. В структуре НИСа был создан патентный отдел, который долгие годы возглавлялся Т.К. Широковой. Создание отдела привело к активизации изобретательской деятельности преподавателей и научных сотрудников института.

 

Значительный рост научно-исследовательских работ потребовал развития редакционно-издательской базы института, которая обеспечивала издание большого количества научных и учебно- методических трудов. В укрепление и расширение редакционно- издательской службы внесли вклад В.И. Зайцев, Н.И. Чубаев, И.П. Панченко и другие.

 

Для создания условий внедрения результатов НИР были созданы экспериментально-производственные мастерские, директорами которых были А.П. Старостин и И.Н. Дубакин.

 

Активизация работы аспирантуры, что привело к росту числа аспирантов и открытию специализированных советов по защитам кандидатских диссертаций. Первым председателем Совета по защитам диссертаций был назначен Е.И. Семенов, его заместителем Б.И. Горбунов, а ученым секретарем доцент А.П. Дальская. В дальнейшем количество Советов возросло.

 

В августе 1974 года во ВЗМИ начала функционировать проблемная лаборатория молекулярной акустики, которой долгое время руководил заслуженный деятель науки и техники РСФСР, д.ф.-м.н, профессор В.Ф. Ноздрев. Сотрудники лаборатории внесли большой вклад в исследования в области молекулярной акустики в стране, что привело к созданию школы физиков, известных как у нас в стране, так и за рубежом.

 

Работа ректората и всего коллектива привела к значительному росту объемов научно-исследовательских работ. За период с 1973 г. по 1983 г. объем НИР увеличился с 300 тысяч рублей до 14 млн. рублей в год и стал больше, чем у многих крупнейших вузов страны.

Деятельность ряда сотрудников института была отмечена правительственными наградами. Так, профессора Н.И. Касаткин, A.M. Обельницкий и доцент В.Г. Белов получили Государственные премии СССР, профессора В.Е. Шатерников, Б.Д. Малышев и доцент А.Ф. Нистратов стали Лауреатами Премий Совмина СССР. Ряд крупных изобретений сотрудников кафедры технологии и оборудования трубного производства (профессора Б.Н. Матвеева, доцентов Б.Д. Копыского и В.Д. Дмитриева) были запатентованы за рубежом.

 

Работа, проделанная в 70-е годы ректоратом и всем коллективом института по развитию и совершенствованию материальной базы, учебного процесса, научно-исследовательской работы, с учетом высокого научно-педагогического потенциала, позволила поставить вопрос о преобразовании ВЗМИ в Московский институт приборостроения с подготовкой специалистов по дневной и вечерней формам обучения. В этом институт поддержали руководители ряда министерств: министр приборостроения и автоматизации СССР М.С. Шкабардия, министр высшего образования СССР В.П. Елютин, министр монтажных и строительных работ Б.В. Бакин, министр высшего и среднего профессионального образования РСФСР И.Ф. Образцов и другие.

 

В августе 1985 года ректором ВЗМИ был назначен д.т.н., профессор Борис Михайлович Михайлов. Понимая важное значение подготовки специалистов по вычислительной технике для Москвы и Московской области, во ВЗМИ были открыты новые специальности:
- «Вычислительные машины, комплексы системы и сети»;

- «Системы автоматизированного проектирования».

 

Были образованы новые кафедры, которые возглавили профессор Б.М. Михайлов, доценты О.Д. Гонихин и А.С. Миронов. В октябре 1986 года, в связи с переводом Б.М. Михайлова на другую работу, ректором института был назначен д.т.н., профессор Н.Н. Холин.

Постановлением Совета Министров СССР № 337 от 14.03.88 г. и приказом Минвуза РСФСР № 230 от 21.04.88 г. Всесоюзный заочный машиностроительный институт был преобразован в Московский институт приборостроения с дневной и вечерней формами обучения.

Летом 1988 года в институте было открыто дневное отделение и осуществлен прием 125 человек по 5 специальностям:
- «Приборостроение»;
- «Прикладная математика»;
- «Материалы в машиностроении»;
- «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»;
- «Биотехнические, медицинские аппараты и системы».

Одновременно ректорат продолжал активную работу по расширению номенклатуры специальностей дневной формы обучения. Уже в следующем, 1989 году, на дневное отделение было принято 400 человек по существующим и вновь добавленным 7 специальностям:
- «Металлорежущие станки и инструменты»;
- «Технология машиностроения»;
- «Оптико-электронные приборы и системы»;
- «Управление и информатика в технических системах»;
- «Проектирование и технология радиоэлектронных средств»;
- «Автоматизированные системы обработки информации»;
- «Системы автоматизированного проектирования».

В 1990 году прием на дневное отделение составил уже 800 человек. За период с 1988 г. по 1993 г. в МИП было открыто еще 10 новых специальностей:
- «Машины и технология обработки металлов давлением»;
- «Оборудование и технология сварочного производства»;
- «Техника и физика низких температур»;
- «Прикладная информатика в экономике»;
- «Метрология, стандартизация и управление качеством»;
- «Технология художественной обработки материалов»;
- «Автомобиле- и тракторостроения»;
- «Роботы и робототехнические системы»;
- «Мировая экономика»;
- «Машины и технология обработки материалов».

 

Большое количество открытых в академии специальностей стало возможным благодаря наличию созданных за 60 лет научных школ в области приборостроения, вычислительной техники, материаловедения, обработки металлов давлением, управления и автоматики, проектирования и технологии радиоэлектронных средств, технологии машиностроения, приборостроения и сварки, экономики и организации производства. Перечисленные школы возглавлялись крупными учеными, известными в нашей стране и за рубежом.

 

Ученые академии активно участвовали в учебно-методических советах и объединениях по основным специальностям института в МВТУ им. Баумана, Станкине, ЛИТМО, МЭИ, МИСИС и др.

 

В стране остро стояла проблема улучшения качества выпускаемой продукции и повышения эффективности производства на основе комплексной стандартизации и обеспечения единства измерений. Решение этой проблемы было тесно связано с вопросом подготовки квалифицированных специалистов в области стандартизации, метрологии и контроля качества. С целью совершенствования методического обеспечения учебного процесса и координации направления подготовки данных специалистов Минвуз СССР приказом № 571 от 11.07.90 г. организовывает на базе нашего института Учебно-методическое объединение ВУЗов страны по специальности «Метрология, стандартизация и управление качеством».

 

Учитывая потребность промышленно-художественных предприятий России в специалистах-технологах по художественной обработке материалов и материаловедению, институт выступил инициатором открытия специальности «Технология художественной обработки материалов», которая была введена в перечень специальностей ВУЗов, и МИП явился учебно-научным центром, объединившим вокруг себя художественные училища, институты и предприятия. Прием студентов стала осуществлять кафедра «Материаловедение и приборы художественных изделий» (зав. кафедрой профессор В.И. Куманин).

 

Специальность вошла в Учебно-методическое объединение ВУЗов России на базе МИП. УМО стало головным в подготовке специалистов в области технологии художественной обработки материалов и метрологии.

 

В 1992 году в институте Приказом Минобороны РФ была открыта военная кафедра, что явилось большим достижением, так как уже в то время во многих ВУЗах такие кафедры закрывались. Первым начальником военной кафедры был подполковник В.А. Воронин, а его заместителем – полковник В.В. Перфильев.

 

Учитывая, что ВУЗ стал дневным, ректорат проводит работу по изменению структуры института с образованием факультетов: информатики; приборостроения и радиоэлектроники; технических систем с искусственным интеллектом; материалов и технологии; вечернего; гуманитарного; факультета довузовской подготовки и профориентации. Такая реорганизация позволила объединить на факультетах однопрофильные специальности, что привело к улучшению методической работы и повышению качества учебного процесса.

 

Одновременно началась подготовка специалистов по дневной форме обучения и на загородных факультетах в Сергиев Посаде, Серпухове, Кашире, Балашихе, Химках, Угличе. Это потребовало от коллектива института и сотрудников загородных факультетов большой организационной и учебно-методической работы. По заявкам администраций городов и градообразующих предприятий началась подготовка специалистов по новым специальностям. Кроме того, были открыты новые факультеты в Чехове и Дмитрове.

 

Учитывая ходатайства ряда базовых предприятий, институт начал подготовку инженерных кадров в сокращенные сроки обучения на базе среднетехнического образования. Такая подготовка осуществлялась по специальностям «Приборостроение» в г. Угличе и «Технология художественной обработки материалов» в г. Гусь-Хрустальный, по специальности «Автоматизация технологических процессов и производств» на базе Московского станкоинструментального техникума.

 

С целью повышения качества учебного процесса проведено упорядочение структуры кафедр с учетом подготовки специалистов по новым специальностям. Были образованы кафедры:
- спорта (зав. каф. профессор Е.Л. Глориозов);
- акустического и медицинского приборостроения (зав. каф. профессор А.С. Кравчук);
- технологии производства криогенной и вакуумной техники (зав. каф. профессор В.В. Комаров).

 

На базовых предприятиях было организовано около 10 филиалов выпускающих кафедр. Для укрепления связи учебного процесса с производством ведущие специалисты этих предприятий привлекались к педагогической деятельности.

 

Тесная связь института с базовыми предприятиями способствовала обновлению учебно-лабораторного оборудования. Так, в учебном процессе кафедры конструирования и производства радиоаппаратуры использовалась производственная база предприятий «Ангстрем», «Элма» (г. Зеленоград); кафедры метрологии и взаимозаменяемости – ВНИИМСА, завода «Эталон»; кафедры технологии оптического приборостроения – НПО «Орион», НИИ «Фонон» и т.д.

 

В 90-х годах в связи с переходом страны на рыночную экономику и сокращением финансирования Высшей школы за счет бюджетных средств институт вынужден был ввести обучение на контрактной основе за счет средств обучающихся при сохранении контингента на бюджетной основе. Это потребовало от ректората, учебно-методического управления, деканатов и кафедр проведения целого ряда организационных и учебно- методических работ.

 

Для повышения уровня знаний студентов кафедрами института продолжалась работа по совершенствованию методики чтения лекций, проведению практических занятий, лабораторных работ, самостоятельной работы студентов.

 

В целях оказания методической помощи кафедрам института в области использования ЭВМ на базе кафедры систем автоматизированного проектирования был создан учебно-методический кабинет института по САПР, возглавлял который заведующий доцент О.Д. Гонихин.

 

С целью активизации творческого и формирования инженерного мышления ежегодно стали проводиться олимпиады по математике, физике, теоретической механике, иностранному языку, химии, а также студенческие научно-технические конференции. Победители олимпиад и конференций ежегодно награждались денежными премиями приказом ректора.

 

Уделяя большое внимание созданию благоприятных условий для самостоятельной работы студентов, ректорат укрепляет базу научно- технической библиотеки института, которой с 1984 года и по настоящее время руководит Т.С. Починина. Книжный фонд библиотеки насчитывал уже более 1 млн. экземпляров произведений печати, из которого более полумиллиона составил фонд учебной литературы. В середине 80-х годов НТБ являлась одной из крупнейших вузовских библиотек, состоящей из 8 отделов и 6 филиалов. Коллектив НТБ, понимая значение роли научно- технической и учебной литературы в становлении будущего специалиста, систематически проводит дни информации, специалиста, кафедры, дипломника.

 

Огромное значение ректорат придавал подготовке научно- педагогических кадров через аспирантуру института: значительно увеличилось количество специальностей (более 30), открылись новые специализированные Советы, руководство аспирантами осуществляли ведущие профессора института. В 1991 году была открыта докторантура по трем специальностям, а также организованы докторские специализированные Советы.

 

Значительно выросли объемы научных исследований, выполняемых на кафедрах ВУЗа. Так, в 1991 году общий объем НИР составлял более 5 млн. рублей. Научно-исследовательскому сектору удалось в сложных экономических условиях в стране не только сохранить ведущие позиции в вузовской науке, но и обеспечить свое дальнейшее развитие. Существенной заслугой НИСа явилось внедрение внутрихозяйственного расчета, который значительно повысил финансовую самостоятельность и ответственность руководителей договоров, а также автоматизацию планово-хозяйственной деятельности с помощью персональных систем. Программные продукты, разработанные НИСом, внедрялись в ряде ВУЗов страны (Московском автомеханическом институте, Новочеркасском политехническом институте, Кемеровском государственном университете), а также на ряде предприятий г. Москвы.

 

Накапливался положительный опыт работы и на международном уровне. Ученые института принимали участие в ряде международных выставок, проводимых в Финляндии, Австрии, Германии, Италии, Франции. Развивались и укреплялись научные связи с учеными Великобритании, США, Китая, Индии.

 

С начала 90-х годов в институте началась подготовка иностранных студентов. Был образован факультет по работе с иностранными студентами, деканом которого был назначен М.А. Кукин.

 

Работа, проделанная ректоратом и всем коллективом института за 6 лет (1988-1994 гг.) по укреплению и развитию ВУЗа позволила поставить перед Минвузом вопрос об изменении статуса Московского института приборостроения.

 

1 июля 1994 года приказом Госкомвуза РФ по высшему образованию № 647 институт стал именоваться Московской государственной академией приборостроения и информатики (МГАПИ).

 

В ноябре 1996 года в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» в академии впервые состоялись выборы ректора. Коллектив академии избрал на эту должность д.т.н., профессора Б.М. Михайлова, работавшего начальником управления Минобразования РФ.

 

Конференция трудового коллектива по выборам ректора практически единогласно поддержала программу Бориса Михайловича Михайлова по дальнейшему развитию академии.

 

Основными разделами этой программы было решение следующих основных задач:
- повышение качества подготовки выпускаемых специалистов всех уровней образования, расширение номенклатуры специальностей, подготовки специалистов в условиях перехода к рыночной экономике, востребованности выпускаемых специалистов на рынке труда;
- принятие конкретных мер по увеличению оплаты труда преподавателей и сотрудников академии из внебюджетных средств, привлечение выпускников академии и молодых специалистов на преподавательскую работу, использование всех возможностей морального поощрения сотрудников академии;
- формирование научных школ в академии, увеличение объемов финансирования научных исследований, как по бюджету, так и по прямым договорам с промышленными предприятиями, участие в конкурсах на выполнение научных работ, развитие студенческой науки и т.д.;
- дальнейшее развитие международного сотрудничества;
- создание в академии условий для гармоничного развития личности как преподавателей и сотрудников, так и студентов, занятия спортом, развитие творческих способностей и т.д.;
- укрепление и развитие материально-технической базы академии: оснащение новым учебным оборудованием, увеличение учебно-лабораторных площадей, расширение спортивной базы и мест для отдыха преподавателей и студентов и т.д.

 

Для решения поставленных задач необходимо иметь квалифицированный и грамотный управленческий аппарат; это в первую очередь проректоры академии, деканы факультетов, директора филиалов, заведующие кафедрами, а также административно-управленческий персонал.

 

Ректорат академии во главе с ректором обеспечивает непосредственное и оперативное управление всеми структурными подразделениями академии, несет персональную ответственность за результаты работы по всем направлениям деятельности академии.